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  • 變廢為寶幼兒園手工巧制作(二)
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幼兒園大班觀察記錄

幼兒觀察記錄:光吃菜,不吃飯
幼兒觀察記錄:開學已經兩周了,妍妍的進餐習慣一直不好,總是光吃菜,不吃飯。我走過去對她說:“妍妍,不能只吃菜不吃飯,你看俞子航每天吃兩碗飯,長的又高又壯,而且又不會生病。”……

2015-4-5 15:01

幼兒觀察記錄:上課不守紀律
BB小朋友是一個非常聰明的小朋友,上課思維活躍,能回答很多問題,這樣很好。只是上課紀律不好,不喜歡舉手回答問題,只要會的就張口回答。下面就分享該幼兒觀察記錄分析,供你參考。

2015-4-5 14:59

幼兒觀察記錄:爭搶玩具
吃完飯快要走近教室門口時,在走廊里我就聽見了運運在衛生間里用他那特有的尖嗓門跟誰在爭執著什么,走近一聽,原來是為了一塊肥皂跟瑞瑞在搶奪呢!下面就來看看幼兒觀察記錄——爭搶玩具。

2015-4-5 14:56

幼兒園大班案例分析:發現孩子的閃光點
  發現孩子的閃光點實錄:   班里有個叫胡駿的孩子,一直讓我很頭疼。每天都有好多小朋友來告他的狀,而且,罪狀也是十分齊全,有打人,罵人,搶小朋友玩具,弄小朋友衣服、頭發等。我感覺,每天在耳朵里,都總 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班游戲觀摩:樂在游戲中,學在游戲中
  角色游戲是幼兒以模仿和想象、扮演角色,創造性地反映現實生活的一種游戲,是幼兒喜歡的一種游戲。在進行了江陰市的一次次游戲觀摩和一些鄉鎮幼兒園的游戲展示觀摩后,我們年級組通過集體理論學習、案例剖析、實 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班個案分析:一個調皮孩子的轉變
  一、案例現象楊帆小朋友胖嘟嘟的,非常可愛,可是他有一些習慣很不好。   觀察一:晨間自由活動時他會帶著同伴在教室或幼兒園竄來竄去,追逐打鬧;玩積木時,他會把所有的積木都扔在地上;小朋友正聚精會神地聽 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班游戲案例:美容院的冷清
  朱老師,我們的理發店已經好幾天沒有顧客來了。周佳怡無奈地看著我。我朝著她指的方向看去:哎,理發店變得冷冷清清的,只有老板娘劉昱晨在擦她的吹風機,還時不時地朝超市觀望,一幅無所事事的樣子。她們的這一 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班游戲案例:受歡迎的理發工具
  角色游戲開始了,只見選擇美容院的小朋友們輕輕地把小椅子搬到美容院,可是,她們來到美容院的第一件事不是分配角色,而是搶理發用具。只見劉影與劉雨婷正在為搶一把理發剪刀而大打出手,其他的小朋友也正把自己 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班游戲案例:沒有雞腿怎么辦?
  【案例】 沒有雞腿怎么辦?   游戲活動又開始了。美食坊的周佳怡和王江希兩個女孩子是今天的服務員。一開始,比較空閑,兩個人正友好的相互幫助系好圍裙,滿意的相視一笑。剛收拾妥當,蹬蹬蹬,孫勰鑫急匆匆 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例:一切從排好隊開始
  案例說明:   開學一段時間以來,發現孩子們之間的話越來越多了,有事沒事地討論、交談,提醒了還講不停,這樣一來,很多活動即使備課得很好但實施效果卻不如意。   情況描述 :   一天,我便讓他們進 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例:五子棋風波
  場景:   最近,孩子們迷上了五于棋,--有空就結伴下棋。這天,承承和輿艦-一-起下棋,走了兒個回合,總是黃艦贏,承承急了,在第三回合時,移動了一粒已經走好的棋子,硬說門己連起來是五個棋子贏了。棚艦不 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例:小斑馬站起來了
  活動實錄:   這期我們的主題是動物大世界。今天是周一,美工區的邵伯文正在專心致志制作小斑馬。不一會兒他興奮地拿者做好的斑馬自豪的對同桌的伙伴說:瞧我做的斑馬神氣嗎?滿神氣的。聽同伴這么一說邵伯問 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園優秀大班案例分析:我要上小學
  大班下學期,孩子普遍感到自己即將成為一名小學生。這種長大的感覺,引發了孩子模擬做小學生的愿望。他們背起了小書包。但是背書包已經不能滿足孩子要當小學生的渴望。姜老師,小學里有班長對嗎?小學生一直考試 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例:種菜
  案例背景:   主題背景下區角活動是在主題活動開展的不同進程中,教師根據教育目標和幼兒發展水平,有目的地安排活動內容,有計劃地投放活動材料,讓幼兒在寬松和諧的環境中,按照自己的能力與意愿,自主地選 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例:中藥知多少
  案例背景:   中藥源于中國的醫藥,是我們的國粹。對于孩子們而言,生活中也會有一些接觸和了解。綱要科學領域中提到:科學教育的價值取向不再是注重靜態知識的傳遞,而是注重兒童的情感態度和兒童探究解決問 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例:我們手拉手
  案例背景:   我是中國人主題有條不紊的展開了,在進行到首都,北京二級分主題是,產生了新的區角活動,剪手拉手的剪紙作品。于是老師變做好了剪紙的示范圖放到區角中..   案例實錄:   情景一:文博高 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例:破譯景點電話號碼
  案例背景:   隨著世博會緊鑼密鼓的開展,孩子們對自己的家鄉--上海,越來越熟悉,也越來越崇拜。暑假開學,孩子們不停地討論著上海各地方的景點,哪個地方最美、哪個地方最好玩,紛紛表現出作為一名上海人的 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例:去旅行
  案例背景:   去旅行是在我是中國人主題活動下的一個數學區域,幫助幼兒在生活和游戲中建構數學經驗。   案例實錄:教師積極支持并幫助幼兒提供了大量的材料,如上海各個旅游景點的票價,幼兒根據相應的票 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例:你喜歡樹嗎?
  實錄:   最近,我們開展了有用的植物主題活動。幼兒在了解、收集資料的過程中,發現我們的生活離不開樹木。《樹真好》是教材中的一首語言優美的散文詩,我把它納入這次主題活動中,希望通過這次散文詩欣賞活 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例五星紅旗升起來
  背景:   暑假過去,9月又開學了,孩子們升上了大班,到了教室里找到好朋友都想訴說暑假里有趣的事情,湯光瑩說她爸爸媽媽帶她去了北京,謝慧琳說她去了杭州西湖剛回來,正好學校發了北京登長城及天安門的照 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班案例換位思考
  實錄一:   大班孩子對自己的身體產生了濃厚的興趣,于是在主題活動我的身體中他們開始了探究。慢慢的孩子發現:人與人之間有著許多不同點,就連看似相同的指紋,也不能找到完全相同的。在無意中孩子發現指紋 ...

2014-11-8 00:49

學折衣服——一個大班生活活動的案例反思
  一.內容摘要:   我準備分發幼兒的衣服,讓他們自己學會折疊。可是,剛剛將這些衣服準備分發,幼兒卻已經一擁而上。一個孩子大聲地叫了起來:老師,那是我的衣服,還給我!另外幾個孩子也大聲嚷嚷:老師,她 ...

2014-11-8 00:49

幼兒園大班角色游戲案例分析
  觀察內容:   生活館里由美容院和理發廳組合而成,渠霖協商后選擇當一位美容師。剛開始她拿了頭大毛巾、化裝品、蒸汽機等材料布置成美容院,當客人一來,渠霖美容院提供的材料仍然不夠,她拿大毛巾為客人包住 ...

2014-11-8 00:48

幼兒園大班觀察筆記
  翟紫涵是個特別聰明活潑的孩子,他們班上的老師都一致夸獎她是老師得力的小助手,班上小朋友的好榜樣。唱歌、跳舞、畫畫,講故事等都很不錯,大家都很喜歡她。   今天的美術課上,大二班要畫的是太空船。教師 ...

2014-11-7 14:25

幼兒園大班觀察記錄:被踩壞的菠菜
  班級:大一班   記錄人:李君   姓名:王雨禾   性別:女   時間:11.18   地點:種植園   行為表現   這天去上種植課,沒過幾分鐘,有小朋友來告狀:李老師,王雨禾又在破壞植物了,我們 ...

2014-11-7 14:25

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